陶行知

摄制、表演都很简陋，不过剧本还算认真，较为完整地展现了陶行知的教育生涯。重视劳动、深入群众、改造社会、实践第一、公私分明、忧国忧民，这样一位激进的人民教育家跟毛教员应该会很有共同语言。

再现了很多段陶先生著名的故事，也为先生精神感动！

为啥要快进啊？而且这个台词实在是太教科书了，一点都不像普通人在平时生活中说出来的话😢

像是人物生平知识点的罗列，从电影角度来说，不推荐。

突发奇想来看，有一些是快进的，这让本来就重于记录的故事显得更加形式化，有点像是教学短片。影片的主线是陶行知的教育实践经历:从晓庄学校、山海工学团、小先生制到育才学校。电影的确涵盖了他大部分的人生经历，不过没有完整的生活教育理论体系:生活即教育，社会即学校，教学做合一的方**——这个也许是后人总结的。影片对他沉浸工作忽视家人，尤其是发妻可能会让人觉得有点冷酷，那个年代风雨飘摇，加上本身也是包办婚姻也许可以稍微原谅。本片中还包括了第二任妻子吴树琴，这个倒有点让人意外，甚至有婚礼的场面，显出其真实而富有人性的一面。可以通过影片了解先生，学习这样的教育精神。

虽然演技什么的都很尬、但陶先生的故事本身就足够感动我了

陶先生的教育理念是超前的，实践也极富创造性。在晓庄办乡村学校时，请有专长的人来当***，教给学生的不唯理论知识，更有生活经验。以生活为教育内容，以社会为教学环境，让学校教育与社会接轨，培养出来的学生综合素质都很高，有**思想，追求**自由、求真务实。 陶先生为普及教育奉献了一生，身体力行地在践行随时、随地、随人教育，在上海的时候发动小先生们去给身边的人普及教育。奉行****，提出“爱满天下”。 陶先生说“人生只在旦夕之间。”“终于有一天，我要把教育和知识变成空气弥漫于宇宙，激荡于乾坤，普及众生，让人人得到呼吸。” 看完纪录片，才真真理解了“伟大的人民教育家”这个称号是多么地贴切啊。

先生事迹自然伟大，但作为一部电影，真的看不太下去。

应该是比较客观的讲先生生平吧，但是太尬了

印象最深的是给了吴树琴5次特写。。。。。。